前不久在一個(gè)會議上，前面發(fā)言的校長書記都在說當(dāng)代大學(xué)生不好教育，思政課沒人聽，敵對勢力在跟我們爭奪青少年。我發(fā)言時(shí)說了很不客氣的話——我們有什么資格、有什么本錢去說我們孩子的不是？
我當(dāng)時(shí)提了3個(gè)問題：我們知道現(xiàn)在的孩子在想什么嗎？在追誰嗎？在信仰什么嗎？如果我們當(dāng)校長的回答不出來，恕我直言，僅憑著在畢業(yè)典禮上作秀是不夠的。
最近10年因?yàn)橛羞@個(gè)風(fēng)氣，我們的大學(xué)校長都把重心放在了畢業(yè)典禮那十分鐘華麗的演講上。然后我把一位商界大咖的照片拿出來，我說太痛心了，我們搞教育的爭不過一個(gè)商人，全國的大學(xué)生都去聽他的了。
為什么這一次我特別看重這個(gè)獎(jiǎng)？10年前，我就獲得了教育部“長江學(xué)者”和“國家杰青”兩個(gè)中國青年學(xué)者、教授夢想獲得的學(xué)術(shù)頭銜。但是在浙江、在全國，我的聲譽(yù)就是學(xué)生的認(rèn)同和贊譽(yù)。是中國大學(xué)生把我頂起來的。
還有人關(guān)注國家獎(jiǎng)、關(guān)注院士、關(guān)注一些成果，而不關(guān)注這件事。哪一天如果中國必須由學(xué)生選校長，你們就會重視。因?yàn)楝F(xiàn)在我們所有的所謂副部級大學(xué)、所謂的頂尖級大學(xué)的校長不是學(xué)生選的，被看成是官。
如果中國的大學(xué)再不把自己的注意力、情感、資金的投入放在我們的孩子身上，20年后要出大事。我們太注重這個(gè)學(xué)校有幾個(gè)光環(huán)，大量的資金投到了所謂的名人身上，建實(shí)驗(yàn)室了。
我前不久在泰國看到的和我在日本、美國時(shí)看到的一樣，所有的大學(xué)全是為學(xué)生打造的。我們這兒是為名角兒打造的，孩子們到底得到了多少？
我最近率領(lǐng)了十幾所中西部最窮的大學(xué)給中央建議，說要從兩個(gè)百年夢的實(shí)現(xiàn)，重新審視中國的中西部教育，因?yàn)槭チ饲嗄暌淮覀兙褪鞘チ宋磥怼?
為什么有的學(xué)校對這個(gè)投票不積極？因?yàn)橛械暮⒆佑X得我以這么高的分?jǐn)?shù)考上這個(gè)學(xué)校與你無關(guān)，我的成長與你校長無關(guān)。而有的學(xué)校之所以這么積極踴躍，是因?yàn)檫@些學(xué)校的學(xué)生認(rèn)為，他們在這個(gè)大學(xué)的4年，跟這個(gè)校長的聲譽(yù)、名望、形象密切相關(guān)。他們愛他們的校長。
我們懂得并尊重學(xué)生的心聲和感受，才是真正地懂得中國的教育，才是跟國際真正的接軌。
